有這樣一部電影。

講的是兩支世界頂尖水平的籃球隊(duì)，在奧運(yùn)賽場(chǎng)，激烈角逐最后的冠軍。

最后一秒鐘，一個(gè)關(guān)鍵性的進(jìn)球扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)，將比分反超，讓所有人感到意外的同時(shí)，又覺(jué)得理所當(dāng)然。

為什么這么說(shuō)？

之所以意外，是因?yàn)樗麄兊膶?duì)手是連續(xù)36年在所有世界賽事中無(wú)一敗績(jī)的美國(guó)隊(duì)。

又之所以理所當(dāng)然，是因?yàn)樗麄兊某蓡T雖然來(lái)自蘇聯(lián)的各加盟國(guó)，不同國(guó)家的隊(duì)員心思各異，但是組成了這支球隊(duì)之后，他們一起經(jīng)歷了種種，逐步建立起牢固的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，從而取得最后的勝利。

而這一切的締造者就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的教練：加蘭任。

在這部《決戰(zhàn)慕尼黑》中，加蘭任讓我們看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者所應(yīng)該具備的思維與能力。

在不被所有人看好，甚至是自己的隊(duì)員都沒(méi)有信心的情況下，他，是唯一一個(gè)堅(jiān)信自己的團(tuán)隊(duì)能夠獲勝的人?？梢哉f(shuō)，在他的眼里不只有獎(jiǎng)杯，還有每一位朝夕相處的隊(duì)員們。

比如說(shuō)，他會(huì)拿出自己給兒子治病的錢給自己的隊(duì)員治?。挥直热缯f(shuō)，隊(duì)員的身體有問(wèn)題，如果被發(fā)現(xiàn)會(huì)直接影響到其職業(yè)生涯，加蘭任知道后也沒(méi)有戳穿，而是默默幫助他，一起背負(fù)壓力... ...

就這樣，作為教練，他關(guān)注著每個(gè)人，幫助他們度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，培養(yǎng)他們齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神和各項(xiàng)與之匹配的能力。

與之相對(duì)的，是美國(guó)隊(duì)的每個(gè)人雖然能力都很出眾，單獨(dú)拿出來(lái)都能夠作為球隊(duì)王牌，但缺少的恰恰是這份團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，最后也因此落敗。

加蘭任在管理球隊(duì)的時(shí)候，最關(guān)注的當(dāng)屬其中每個(gè)人的發(fā)展和變化，并適時(shí)指導(dǎo)他們，讓他們形成一個(gè)集體，做到毫無(wú)破綻。

這一點(diǎn)在企業(yè)管理中也常常能夠得到體現(xiàn)。

雖然我們知道管理者應(yīng)該具備相對(duì)應(yīng)的能力才能上任，但現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)管理者卻反而并不擅長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)。比如說(shuō)員工管理尺度問(wèn)題，就很讓人頭疼。管緊了，容易讓員工產(chǎn)生反叛心理，甚至導(dǎo)致人員的流失；管得松了，員工好像又不怎么用心工作。類似的問(wèn)題還有很多。

究其根本原因，是因?yàn)榇蟛糠止芾碚卟⒉皇钦嬲龖{借管理能力晉升到管理崗的，很多可能只是因?yàn)楣芾砺毼坏目杖?，現(xiàn)狀的需求而不得不頂上。于是造成的后果就是，團(tuán)隊(duì)高不成低不就，不僅自己的發(fā)展被限制了，能力還停滯不前。關(guān)于系統(tǒng)的管理方法，他們并沒(méi)有去研究學(xué)習(xí)過(guò)。

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